In den letzten Wochen beschäftigten wir uns mit der Thematik „Kastanie“.
Als wir uns mit den Kindern bei einem Spaziergang auf die Suche nach dem Herbst machten, entdeckten wir viele Kastanien, sammelten diese ein und nahmen sie mit in den Kindergarten. Einige Kinder brachten auch Kastanien von zuhause mit. Das Interesse der Kinder war dadurch geweckt.
Besonders spannend für die Kinder war das Stachelhaus, in dem sich die Kastanie versteckt. Durch Lieder, Gedichte, Bewegungseinheiten, Impulse im kreativen Bereich und Sachgesprächen, konnten die Kinder die Kastanie ganzheitlich erleben.
Im Bildungsbereich „Natur und Technik“ und „Bewegung und Gesundheit“ gestalteten wir im Gruppenraum eine „Kastanienrutsche“. Die Kinder konnten ihre Ideen und Vorstellungen dabei gut umsetzen. Es erforderte viel Kraft den Korb mit den Kastanien die Empore hinaufzutragen. Die Faszination beim Beobachten der Kastanien während des Hinunterrollens war dann groß.
Als Highlight brieten wir auch Maroni im Backofen. Vielen Kindern war die Edelkastanie noch fremd, jedoch wurde sie mit Neugier probiert.
Wir erforschten die Kastanie mit allen Sinnen, im Rahmen des Bildungsplanes.
