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Das Schneiden mit einer Schere wird auf vielfältiger Weise, sowohl auf physischer als auch auf kognitiver Ebene gefördert:
Feinmotorische Fähigkeiten: Das Schneiden fördert die Entwicklung der Hand-Augen-Koordination und die Feinmotorik. Kinder lernen, ihre Hände gezielt und präzise zu bewegen, was für viele alltägliche Aufgaben von Bedeutung ist, wie z.B. das Schreiben oder Zähneputzen.
Konzentration und Geduld: Das Schneiden erfordert eine gewisse Konzentration und Geduld. Kinder müssen sich auf die Aufgabe konzentrieren, um das Papier oder Material richtig zu schneiden, was ihre Aufmerksamkeitsspanne fördert.
Selbstvertrauen: Wenn Kinder lernen, selbständig zu schneiden und etwas mit ihren eigenen Händen zu schaffen, stärkt das ihr Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen. Sie erleben einen Erfolg, der ihnen ein Gefühl von Unabhängigkeit gibt.
Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten: Beim Schneiden entstehen oft kreative Ideen oder neue Wege, etwas zu gestalten. Kinder können beim Erstellen von Kunstwerken ihre Fantasie und Problemlösungsfähigkeiten entwickeln.
Vorbereitung auf die Schule: Schneiden gehört zu den grundlegenden Fertigkeiten, die Kinder in der Schule brauchen, sei es für Kunstprojekte, das Zerschneiden von Papier für andere Zwecke oder beim Schreiben (z.B. das Schneiden von Buchstaben oder Formen).
Förderung der Hand-Stärke und -Kontrolle: Schneiden hilft, die Handmuskulatur zu stärken, was besonders wichtig für Aktivitäten, wie das Halten eines Stiftes oder das Öffnen von Verpackungen ist.
24.02.2025